
Lecciones
1. INTERVENCIÓN SOCIAL CON INMIGRANTES
Clase – Contexto de la inmigración en España
2. EL PROCESO MIGRATORIO.
Clase con Daniel Martín sobre el Proceso Migratorio: Claves y Fases MIGRACIONES EXTERIORES. Son los movimientos de población fuera de las fronteras del propio país. Desde mediados del siglo XIX hasta la crisis económica de 1975, España fue un país de emigrantes cuyo destino tradicional se encontraba en ultramar y en Europa occidental. A partir […]
Clase: Menores migrantes y políticas de empleo
3. LA INMIGRACIÓN COMO FACTOR DE DESARROLLO.
LA INMIGRACIÓN: FACTOR DE DESARROLLO ECONÓMICO Y RETO A LA COHESIÓN SOCIAL Los estudios de prospectiva más solventes aparecidos durante el último cuarto del pasado siglo solían coincidir en que los dos grandes temas que se plantearían con carácter global a comienzos de esta nueva centuria serían los movimientos migratorios y el abastecimiento de agua […]
4. LA INTEGRACIÓN DE LA POBLACIÓN INMIGRANTE.
LA IMPORTANCIA DEL EMPLEO El trabajo es algo más que un derecho universal. Para muchas personas es el medio de obtener ingresos y también la forma de integrarse y participar en la sociedad: a través del empleo una persona contribuye al desarrollo de la sociedad y tiene garantizadas diferentes prestaciones sociales. Hoy en día la […]
5. POLÍTICAS DE INMIGRACIÓN E INTEGRACIÓN.
LAS DOS VERTIENTES DE LA POLITICA INMIGRATORIA Una política coherente de inmigración debe estimar la necesidad de inmigrantes, llegar a acuerdos con los países de origen, y fomentar la ida y venida de los trabajadores y sus familias. Así, debe responder a las necesidades y posibilidades del país receptor y, a la vez, procurar ofrecer […]
Clase – Políticas Migratorias
EJERCICIO – Políticas
ENHORABUENA por llegar hasta aquí. Para ver que has adquirido y entendido todos los conocimientos, necesitamos que nos envíes un video con una presentación en powerpoint y tú explicando LAS POLÍTICAS DE INMIGRACIÓN E INTEGRACIÓN AQUÍ TIENES UN EJEMPLO DEL TIPO DE VIDEO ENVÍAR EL VIDEO A: hola@formaedu.com Puedes enviar el video mediante la herramienta gratuita: […]
6. GÉNERO E INMIGRACIÓN.
A pesar de existir numerosas investigaciones, teorías y publicaciones acerca de la migración, aún son pocos los que observan este proceso migratorio desde una perspectiva de género, ya que en las últimas décadas la migración femenina se ha equiparado a la masculina, lo cual se debe a la representatividad de la mujer en la fuerza […]
7. MENORES EXTRANJEROS NO ACOMPAÑADOS.
INTRODUCCIÓN La presencia de menores inmigrantes que llegan solos se está incrementando en España. Su número total no es muy elevado, pero su problemática especial, por ser menores y estar solos, hace que el tema ocupe la atención de los investigadores, los políticos y las instituciones dedicadas a la intervención social. Los menores extranjeros no […]
Clase – MENA’s: definición, entrada al país y desafíos sociales
8. MARCO LEGISLATIVO: INMIGRACIÓN Y EXTRANJERÍA.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MARCO LEGISLATIVO: INMIGRACIÓN Y EXTRANJERÍA. DERECHOS Y LIBERTADES DE LOS EXTRANJEROS EN ESPAÑA PRINCIPIOS RECTORES DEL DERECHO ESPAÑOL DE EXTRANJERÍA. El Derecho español de extranjería está presidido por dos principios básicos no coincidentes referidos a: Derechosciviles: el Código Civil reafirma como noción inspiradora la idea de equiparación entre españoles y extranjeros. Libertades […]
9. ENTRADA, PERMANENCIA, SALIDA Y ESTABLECIMIENTO DE LOS EXTRANJEROS EN ESPAÑA
PREMISAS BÁSICAS PARA DETERMINAR LA NORMATIVA APLICABLE Dos premisas básicas: Saber si los extranjeros tienen un derecho fundamental a entrar, a elegir libremente residencia en España y a circular por el territorio español, quiénes gozan de este derecho y qué limitaciones pueden ser impuestas a su ejercicio. La repercusión de la pertenencia de España a […]
EJERCICIO – ESTABLECIMIENTO DE LOS EXTRANJEROS
ENHORABUENA por llegar hasta aquí. Para ver que has adquirido y entendido todos los conocimientos, necesitamos que nos envíes un video con una presentación en powerpoint y tú explicando la lección de ENTRADA, PERMANENCIA, SALIDA Y ESTABLECIMIENTO DE LOS EXTRANJEROS EN ESPAÑA aplicándolo a un ejemplo real AQUÍ TIENES UN EJEMPLO DEL TIPO DE VIDEO […]
Clase: Cómo se gestiona la multiculturalidad en España José Manuel Corpas
Clase: Consejos y pasos para intervenir en la integración social con José Manuel Corpas
Clase de cómo llevar a cabo un proyecto de Intervención Social con José Manuel Corpas
Con una amplia trayectoria, José Manuel ha trabajado como profesor en la Universidad Internacional de Andalucía, la Universidad de Granada y en Formación Profesional, donde imparte asignaturas relacionadas con los servicios a la comunidad y la innovación educativa. Además, ha colaborado con diversas ONGs y ha participado en proyectos de investigación y voluntariado enfocados en […]